各学院、各相关部门：

为进一步加强教育教学过程管理，根据学校相关制度要求，校督导的听课记录和教学评价作为教师职称晋升的重要依据之一，现就2026年度拟申报职称晋升教师申请督导听课有关事项通知如下。

一、申报对象

2026年度拟申报高校教师（含实验技术）系列职称晋升的教师。

二、申报要求

1. 请以学院为单位进行宣传和摸底，统一填写《安徽工程大学拟申报职称晋升教师申请督导听课的申请表》（见附件1），须于2026年3月13日前由学院统一报送电子文档至邮箱：993849478@qq.com及盖章纸质版报备发展规划与质量评估处质量评估科（A1005），逾期原则上不再另行安排。任职于行政部门教师归口到所在承担教学任务的学院填报。2025年已申请并督导已听课的拟申报职称晋升教师，也需填写申请表，并在备注栏内注明“考核年度及分数”，也可申请继续督导听课，并须在备注栏注明，但评价结果将以此次听课考核结果的为准。

2. 学校根据申请表组织校督导开展专项听课，原则上每位申请督导听课的教师均须接受2位校级教学督导的随堂听课评价，指定时间的不予安排。申请人员因特殊情况临时变更授课计划的，所属学院应提前3天书面报备给发展规划与质量评估处质量评估科。若因课表信息填写不准确或有调整而任课教师未及时提前报备，导致校督导根据安排未能进行随堂听课考核，后续原则上不再另行安排督导听课。督导听课考核结果两年内有效。

3.申报督导听课教师本学期在课堂教学过程中严格落实随堂携带教学日历或教学进度表、教学大纲、教材、教案、讲稿等课程教学材料纸质版，以便校督导听课程过程中随堂查阅。

联系人：高老师、王老师；联系电话：2871562

附件1：安徽工程大学拟职称晋升教师申请督导听课的申请表.xlsx

发展规划与质量评估处

2026年3月2日