为全面掌握教学运行情况，规范教学秩序，加强教学管理，营造良好教风学风氛围，推动本科教育教学审核评估整改工作落地见效，根据学校教学工作安排，现就本学期期中教学检查暨教风学风建设月活动通知如下：

一、检查时间

2026年10月26日—11月25日

二、检查内容

结合教风学风建设情况，重点围绕以下方面开展检查。

1.学风建设与学习成效。主要包括学风要求的宣传落实，课堂和实验室学生到勤统计及向学生所在学院的及时反馈情况，学生前排就座率、抬头率、手机入袋等课堂状态，学生学习效果调查员指导，学业帮扶工作及帮扶材料归档。

2.教师教学执行与能力提升。主要包括课堂管理情况，如课程思政和产教融合、调停课管理、课程作业布置及批阅讲解、课程课终考核（命题、制卷、运输、存放、评阅、归档及学生考风考纪宣传等）、监考与巡考安排及职责的落实情况、本学期重修课程及下学期教学任务安排、毕业设计（论文）实施安排等；同时检查AI赋能教学改革、新教师“123工程”开展情况、“金”彩一课观摩教学、教学竞赛组织和落实情况等。

3.教学运行与教学档案规范。主要包括试卷、毕业设计（论文）、课程设计、实习（实训）报告、实验教学等材料的完整性、规范性与归档及时性；各类实习实训等集中性实践教学环节的安排、进展与效果。

4.人才培养改革与创新创业。主要包括产业学院建设、企业冠名班进展、拔尖创新实验班进展、校企合作共建课程、学科专业交叉课程、跨学期课程、微专业、辅修专业开设情况；学院创新创业中心建设与活动开展、各类学科与技能竞赛组织开展情况。

5.其他教学管理。开展专业及课程建设、校级三跨课程思政教学团队和教材建设（高水平教材培育）项目阶段检查，做好产学合作协同育人项目结题验收；对新设置的基层教学组织和新开设的课程进行“双基”标准化检查；组织教研活动、招生宣传、相关座谈会等工作。

三、检查方式

本次检查采取学院自查和学校抽查相结合的方式进行，同时结合本科教育教学大调研大走访活动、“校督导+教学值勤+辅导员”联动巡查、校督导同步进行师生座谈会、实验教学专项督查等形式开展。各单位要围绕学期工作重点，结合单位实际，扎实开展自查自纠。学校将通过调研座谈、实地考察、听课巡课、师生访谈等多种形式，对学院教学管理工作进行监督和指导，重点了解教风学风建设成效和课堂教学状态。

四、相关要求

1.提高认识，落实责任。各学院须成立专项检查组，细化任务分工，依据审核评估要求及教学质量管理相关规定，扎实开展检查工作，做好过程记录，并将有关材料归入教学档案统一管理。

2.聚焦教风学风，注重实效。检查过程中应秉持“以检促建、以检促改”原则，深入教学一线开展“两进三谈”（进教室、进实验室，召开学生座谈、教师座谈、教学管理人员座谈），全面查找问题，并针对性制定整改措施。

3.持续改进，总结反馈。检查结束后，各学院应系统梳理存在问题与工作成效，填写《2026-2027学年第一学期期中教学检查暨教风学风建设月活动总结表》（见附件），并于11月27日（星期五）前，将电子版及扫描盖章件发至QQ邮箱：460249424@qq.com。

联系人：黄老师，联系电话：2871318；王老师，联系电话：2871562。

附件：2026-2027学年第一学期期中教学检查暨教风学风建设月活动总结表.doc

  教务处、发展规划与质量评估处

                          2026年10月26日